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阅读让生活更美好

时间:2025-08-28 16:41:53 | 投稿作者:王语嫣

“书籍是全世界的营养品”,这是莎士比亚心中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是韩愈心中的书;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读”,这是毛泽东心中的书。而在我心中,书是奔驰的骏马,骑着它,你可以去往辽阔无垠的草原;书是翱翔的鸟儿,坐着它,你可以去往无边无际的天空;书是遨游的鱼儿,跟着它,你可以去往一望无际的海洋。阅读让生活更美好!

相遇

我和书的相遇是在5岁,那时我已识得几个字,妈妈就趁热打铁给我买了一大堆的小本故事书,逼着我看。一开始我是非常抵触的,总想着玩,对妈妈的话总是左耳朵进右耳朵出。可是看到妈妈那强硬的态度,没有办法,只好拿起一本书装模作样地看了起来,其实心思早已飘到九霄云外去了。妈妈坐在我旁边,看见我心不在焉的,拍了一下我的背,吓得我一激灵,思绪被妈妈强行拉回了书里。我百无聊赖,只好低头看起了书,没想到书具有这般魔力,我一看就被它深深的吸引了。那一刻,这本书就像是一把钥匙,让我打开了新世界的大门,一个阅读的世界。

相知

到了四年级,我们的老师教了我们天马行空的童话、包含哲理的寓言故事。读《小美人鱼》,我感受到了小美人鱼为成全他人,而不惜牺牲自己的宽容大度;读《小红帽》,满分作文网www.ZuoWenWang.net我感受到大灰狼的狡猾邪恶;读《卖火柴的小女孩》我感受到小女孩的勤勤恳恳却没有回报的悲惨命运。而除了这类天马行空的童话,还有一类蕴含道理的寓言故事,在《池子与河流》中,我看到了一个贪享安逸的池子;在《守株待兔》中,我看到了一位想要不劳而获,最终成为笑柄的人;在《拔苗助长》中,我看到了一位急于求成的农夫。一个个性格鲜明的人物,一个个精彩绝伦的情节,让我如痴如醉,欲罢不能。

到了五年级,我开始接触一些古典名著,如:《三国演义》的“观三国烽烟”,《红楼梦》的“惜红楼梦断”,《水浒传》的“识梁山好汉”,《西游记》的“叹取经艰难”。

相伴

再往高年级,我开始接触那古典韵味的诗词。每一字都蕴含了诗人的各种情怀;每一句都是古人智慧的结晶;每一首都蕴含着深刻的道理。读“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”时,我领略到秋天丰收时蔬果的肥壮;读“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”时,我领略到了诗人天下兴亡,匹夫有责的爱国情怀;读“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”时,我领略到了诗人对统治者偷安享乐,醉生梦死的义愤填膺。一首首不同的诗,用简短的语言,将万千情感表现地淋漓尽致。

阅读让生活更美好!让我们坐上知识的小船,在知识的海洋里遨游吧!

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