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我的心愿诗歌形式六年级

时间:2026-05-08 19:37:53 | 投稿作者:用户整理

篇一:我的心愿诗歌形式六年级

我愿世界和平

地球正在哭泣,

如同无助的孩子不停地哭,

可却没人能给他安慰。

哭着哭着,

就连泪水也变成了污水,

它已不知多久没哭出泪水了。

悔呀——

地球后悔它孕育出这样的子民。

人类不知地球痛处,

为它送来件白色大衣,

可它深知这白色仅仅是外表。

战争,饥荒,袭卷了世界。

地球其实很想做些什么,

可却无能为力。

人类察觉地球在哭,

努力地试图挽回,

可却微不足道。

但地球仍就期盼着,

期盼着——能和子民一起,

走向美好的未来。

篇二:我的心愿诗歌形式六年级

愿世界没有污染

望着被污染占据的地球,

我的心,

像种下一颗种子一般,

生根发芽,开出一朵花,

愿世界没有污染。

人类丢弃的垃圾,产生了你;

人类制造的气体,成长了你;

人类排放的废水,壮大了你。

你站了起来,

瞧着低下的世界,

你张开了嘴,

吃掉了大地,

喝光了大海,

咬碎了天空。

你打破满分作文网www.ZuoWenWang.net了世界的平静,

你破坏了我们赖以生存的家园。

可是,谁创造了你呢?

是人类。但是,我们将对你宣战!

我们回收一片垃圾,你还我们一座山丘;

我们清理一道河流,你还我们一片大海;

我们净化一缕空气,你还我们一片天空。

这个心愿结出果实,

传播种子,展开茎叶,

立住身躯,开满大地,

愿世界没有污染。

篇三:我的心愿诗歌形式六年级

在我心灵的深处,

生出了一个心愿:

愿你们不再受伤,

如同嫩芽一般抽枝、

发芽、自由成长。

你曾经高高挺立在山尖,

与山川为伴,与群鸟共舞。

你随着风的旋律自由摇摆,

摇得树叶“飒飒”地响。

你本可以

沐浴着金色的阳光。

你本可以

喝着雨露酿成的琼浆。

但当一阵震耳欲聋的轰鸣声

响振在山林里,

当一排排卡车碾压而来,

尘土飞扬。

他们肆意地砍断你的腰,

他们肆意地剥掉你的皮打磨成药。

你在流泪,

是吗?

红豆杉,

我有一个心愿,

我们能再看到那片林海,

那抹鲜艳的绿和红。

篇四:我的心愿诗歌形式六年级

我从小就有个心愿

——环游全世界

走鲁迅走过的路,

去哥伦布去过的的地方……

在沿海环绕的东南方。

走!去碧波环绕的宝岛,

一眼望去是与天相映的大海;

走!去富饶的广东,

带你体验别样的粤语风。

在壮丽山河之下,

教我高洁的是天山的雪莲;

教我热烈的是南疆的红棉。

教我顺性的是西安的丝线;

教我文雅的是古琴的七弦。

总要去一次旧金山看看吧!

去看看河底的黄金,

去看看北美西部经济的苏醒,

去看看这颗脱颖而出的明星,

去看看在天空自由飞翔的雄鹰。

总要去一次仙台看看吧!

去看看鲁迅弃医从文的地方,

去满足我对逐冰追雪的幻想,

去看看片片樱花漫天飞翔。

去看看我所思念的少年郎……。

总要去一次巴黎看看吧!

去看看2024年奥运会举办的地方,

去看看街区优雅的鸢尾花在小巷偷偷绽放,

去看看埃菲尔铁塔下烂漫又不失优雅的银杏满庭华芳……

带着古韵去旅行,

全看看王之涣笔下的黄鹤楼,

去看看李白所称赞的庐山瀑布,

去看看杨万里所赞美的西湖夏景,

去看看王昌龄描写的青海、雪山、玉门关,黄沙、金甲、楼兰……

为了看遍长城内外的美景,

为了爱遍大江南北的风俗。

我会让自己博览群书,

然后行上有意义的万里路。

年少的梦啊!

有些,很幸运地实现了,

有些,被遗忘在了风中。

篇五:我的心愿诗歌形式六年级

我的心愿是

饱览中外名著,

让一本本书挺立在书架上,

挤挤搡搡。

我希望阅读红色故事:

嘹亮的号角吹响了胜利在望,

帽檐上的红星放射出万丈光芒,

红岩的鲜血映射出坚毅的脸庞。

气势激昂。

我希望阅读历史故事:

看司马迁怀着悲愤奋笔疾书,

听沙场上传荡着忧伤的楚谣,

观虎门之上涌起的恶毒的魔鬼。

令人陶醉。

我希望阅读外国名著:

手捧一束茶花的病态少女满脸伤,

绿眸对着红眸,绿光交织红光,

幻想成为海盗的少年也会成长。

光芒万丈。

我希望阅读一首首古诗词:

“蜀道之难”蜿蜒崎岖的险象,

“有弟皆分散”绵长的惆怅,

“铁马冰河入梦来”的豪迈悲壮。

荡气回肠。

我的心愿是饱览书籍,

透过一页页纸张,

看一个个故事

乘风破浪。

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