篇一：暖作文500字六年级围绕中心意思写
暖，如同火焰，驱赶了黑暗，为你带来温暖。
有一次，我突然发高烧，四肢都抬不起，双眼只能用力眯一下，胳膊仿佛都不在身上。妈妈在一旁守护着我，她把手放在我身上，怕我出了什么意外。妈妈很焦急，额头流着汗，她的手机铃在不停响着，可她却无心去接电话，她心里只有我。这时，我肚子咕咕叫了，妈妈听见了，把我安顿好就出去买饭。妈妈转身出门时，大风吹得她不禁打了个寒颤。外面风雨交加，狂风怒吼着，大雨直下，还有几声雷声。我回想着妈妈照顾我的情景，只觉得内心涌进一股暖流。
就在这时，门打开了，是妈妈。她把饭放下来，脱掉雨衣，雨衣上的水如瀑布似地流下。这时，我发现雨衣上有新刮破的口子，妈妈的腿也红了一块，还破皮了。“快吃吧，还热着。”妈妈似乎看出我的疑惑。我知道，一定是妈妈骑车太急，在路上摔跤了。我的心瞬间感化了，我看懂了母亲的爱。
是谁在你生病时，24小时都照顾着你；是谁在你咳嗽时，把药喂在你嘴里；是谁在风雨交加时，给你买来食物？是母亲，母亲啊！她照顾我，让我快速好起来。年少的我，今天终于明白，什么是暖暖的母爱。母爱，在细节中，在眼神中，在温暖的手中……
暖，是一种无言的爱，融化了冰冷的心。这种爱，不仅给心中带来温暖，还让人生更美好。这暖暖的心，一直在我心中燃烧，它不需要用语言来表达，但却如一缕温暖阳光，走进我的心房。
篇二：暖作文500字六年级围绕中心意思写
暖，并不是指穿了多厚的衣服，也不是指喝了多热的水，而是爸爸给你的爱，温暖你的心。
从前的我，一直认为爸爸对我毫不关心。考好了，只有一句“嗯”，考差了，也只有一句“下次努力”。直到那一天——
窗外，下起了小雨，爸爸骑着电动车带我去学校。寒风扯着我的衣襟，钻进我的身体，我不禁打了个寒战。爸爸转过头，问：“你冷吗？”“不……不冷！”我一边搓着手，一边回答。风变得更放肆，在半空中狞笑，雨也越下越大，打湿了我的衣服。仿佛有千万把刀刺入我的身体，我终于明白了“寒风刺骨”的意思。爸爸又一次问我：“你冷吗？”我仍然回答：“不冷！”过了一会儿，爸爸把车停在了路边，朝着一家满分作文网www.ZuoWenWang.net服装店走去。我疑惑地问：“爸，你要去干什么？”“给你买件外套。”“爸，我真的不冷！”爸爸眉头紧蹙，声音也大了许多：“还在那儿倔！你手都冻成什么样了，还说不冷，到时候感冒了，可有你受的！”他的语气像是在训斥，我想反驳，但刚到嘴边的话被我硬生生地咽回去了。
五分钟后，爸爸抱着一件羽绒服走了出来。他把羽绒服扔给我：“穿上！”我小心翼翼地问了一句：“爸爸，这个很贵吧！”“不贵！才50多。”无意间，我看见了吊牌：538元。刹那间，一股暖流涌进我的心，让我感到无比温暖。
原来，爸爸只是不太善于表达，他对我的爱是无声的。那件羽绒服，就像一团烈火，时时刻刻温暖着我的心。
篇三：暖作文500字六年级围绕中心意思写
有人的生活平淡无奇，有人的生活酸甜苦辣，有人的生活简简单单，而我的生活中最重要的是暖。
在一个寒风呼啸，月黑风高的夜晚，我的心像被冰块冰冻了一样。我搂着身子向回家的路上前进……
快到了！我快速地跑了上去，我隐隐约约听到了家人们的对话，似乎都在关心着我，我的心从大冰块变成了小冰块，刚走进家门，弟弟就跑过来用灿烂温柔的微笑对我说：“姐姐累了吧？回卧室吧，今天很冷，空调我给你开了暖风，床上还有我为你准备的小零食，休息一会儿再写作业吧！”我心里像被太阳照耀了一般，心暖洋洋……
刚写完作业，看了看闹钟，我的天9点了！刚准备躺在床上睡觉，妈妈轻轻敲敲敲门走了进来：“先喝一杯热乎乎的牛奶吧！温暖一下你这冰冷的小心灵。”我把牛奶捧在手中：妈妈也太懂我了吧，喝了妈妈亲手为我倒的牛奶，晚上睡觉心里都想着温暖的滋味。
起床啦！爸爸就像我的小闹钟在呼唤我：“今天降温多穿点衣服啊！”当然有时也像我的天气预报，吃完饭爸爸又说：“多穿点衣服！”我乖乖地点了点头，上学前爸爸再次重复：“多穿点衣服！”我回答：“爸爸不要再重复了，我知道了！”而爸爸笑道：“重要的事情要说三遍嘛，再说你要是感冒了怎么办？！”我心亦暖，整个人被暖融化了！
暖是一个能让人温暖的字眼，只要你去认真体会，一定能体会到暖所蕴含的真爱！
篇四：暖作文500字六年级围绕中心意思写
看到这个字，我的心中便涌起一股暖流。暖是什么？一次生病的经历，让我明白了“暖”的含义。
“暖”是父母无微不至的照顾。前一段时间，我生病了。父母抛下了自己手中所有工作，无微不至地照顾我。哪怕是天大的事情，当我难受的时候，妈妈说：“要是我能替生病，该多好，你就不用受这个罪了。”当我害怕地胡思乱想时，爸爸说：“现在医学这么发达，你一定会尽快好地来的”。这一段时间，父母尽心尽力地让我吃好，睡好，而妈妈却瘦了，爸爸又新添了白发。
“暖”，是同学们的亲切的问候。在我生病期间，同学们通过打电话的方式安慰我，关心我。当我康复第一天去了教室，同学们围在我的面前，开心地和我聊天，后面的同学恨不得把头从我的肩膀上面探过来。在这一刻，我的心就要从嗓子眼里蹦出来了。在我心中，这是同学们给我的暖。
“暖”，是生病时老师电话中亲切的询问，病愈后不辞辛苦的补课。我生病时，班主任李老师每天都会给她打电话询问病情，有时还会跟我聊天，鼓励我，并告诉我不要担心功课。虽然李老师每天都说着大致相同的话，打着重复的电话，但是在我心中，李老师这一句句的话就像一把火一样点燃了我的心，让我的心情也好转了起来。病愈后，几位老师常利用点滴时间给我批改落下的作业，细心讲解一个又一个的知识点，她们对我的关心让我心里无比温暖，激励了我学好功课的信心。
在字典上，暖的意思是暖和，但在现实生活中，暖让人心里感到十分舒服，心情十分愉快，暖激励着我战胜困难，重塑信心！暖让人生更美好！
篇五：暖作文500字六年级围绕中心意思写
在一个寒风刺骨的冬天里，空气十分寒冷。但虽然寒冷，我的心里却如同点燃了火焰一样，异常的温暖。
马路上，一层一层的积雪放肆地舔着人们的双脚，一路留下深深的脚印。我来到已经被疯狂的大雪给吞噬的小卖部里。我两耳发白，摸上去，冰冰凉凉的，像是失去了知觉一样。我感觉到自己的嘴唇在干裂，似乎也结上了一层冰。卖小零食的阿姨，好心递上一杯热乎乎的奶茶到我手里，我一时十分警惕，但我想起这位阿姨曾帮助过火灾的人，便放下了警惕。
看着冒着热气的奶茶，我喝了一口，温暖清甜，似乎全身都被洗礼了一般，一股暖流飞速蔓延了我的身体。我提着买好的东西，在风雪中走着走着……不知道走了多久，远远看见一位老爷爷佝偻着背，拿着一把巨大的扫把，吃力地在打扫着门外的积雪。
见此情景，我立刻走了过去。我向老爷爷借了一把扫把，便和他一起扫起来。老爷爷见此，并未多说什么，继续低头扫着。空中，越下越大的暴风雪，似乎要把我瘦弱的小身板给压下去，又似乎在跟我们发起挑战。
雪越下越大，片片雪花落在我的身上，我的半边身体仿佛被雪给覆盖了。我微微看见老爷爷的眼睛里面，充满了无尽的感激，他也满身雪花。我们没有语言，我知道这个时候，必须要抓紧扫出一条路来。我拖着沉重的身体，把积雪扫得差不多了。至少，走起来不那么困难了。雪渐渐地弱了下来，好像被我们打败，我们放下了扫把。“谢谢你啊，小伙子，你是个优秀的好孩子。”“不用谢，这是我应该做的。”看着被清扫干净的马路，我舒服地伸了个懒腰，对着老爷爷微微一笑。
寒风仍旧在道路中呼啸着，太阳重新出现在视野中，我的心里格外的温暖。
篇六：暖作文500字六年级围绕中心意思写
白了屋檐，哭了树干，又是一年春秋过。看亭前大雪纷飞，上屋前灯火璀璨，又是一年新春，到我又来到奶奶家度过春节。
刚进院子我就感受到了浓浓的春节气息，院子里张灯结彩，到处摆满了新买的花，树上则挂上了一个火红的小灯笼。
奶奶赶紧把我拉进屋，给我换上了厚厚的棉衣，握着我的手说：“天冷，快进屋，你瞧，手都冻红了。”进了屋子换上棉衣，果然暖和了许多，心中涌过阵阵暖流。
傍晚，夕阳西下，太阳渐渐坠入地平线，夜幕降临，月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。奶奶又把我叫到一个房间里去，指着几个箱子让我搬出去，原来是满满几箱子烟火，这下可以玩个尽兴了。我先拿出几个陀螺烟花摆成一个圈，引燃了其中一个，它飞速转了起来，向四周喷射着火花，好像有一个光轮。其他的也快速被引燃互相撞击着，很快便选出了一个胜利者。我又拿出一个大烟花摆在空旷处点燃了导线，它好像一把机关枪快速朝空中喷射起发炮弹用迅速炸开，形成一个个椰子树，观赏着美丽的烟花，我的心中温暖极了。
很快两天过去了，我要回家了，爸爸妈妈催我上车，奶奶却把我拉到了一边，掏出了一卷崭新的人民币，悄悄放进我的口袋，拍了拍又朝我使了个眼色，示意不要被发现，我心中又涌上了一丝温暖。
这一幕幕温暖着我，如今我还记忆犹新，望着天空中皎洁的明月，我看得入了迷，今晚的月色真美呀！
篇七：暖作文500字六年级围绕中心意思写
暖，在人与人之间的陪伴中，在同学之间的帮助支持中，在朋友之间的信任中……在我的人生中，那一次，我感受到了“暖”。
黄了银杏，红了枫叶，又是一年秋天，到窗外吹着大风冰凉的风儿，惊了鸟雀，叫唤几声，便飞离了树梢，惊动引掉了几片落叶，阳光正照射在弯卷的黄叶上。
窗户的另一头，是一间三年级的教室，我坐在课桌前，老师在讲台上讲着题，我却没有心思理会，看到了窗外的景色，我迟迟不能集中注意力—我不舒服。你在难受的心中袭来，我终究无法承担得住弯下腰，我双手捂住肚子，“哇—”我吐了。眼睛一睁一些黄色的液体出现在地上，同时伴随着难闻的恶臭，我的同桌惠翊恒看见了报告给了老师，我只好先去卫生间一趟。
我缓缓的走进教室，眼前的景象大大的让我震惊，平时讨厌我的同桌，竟义无反顾的为我打扫呕吐物。惠翊恒双手抬起椅子挪到一旁，他很快地从打扫工具中抽出拖把，去洗手台旁湿了水再次回到座位旁，他眼睛望着呕吐物皱了皱眉头，脸上虽然有些不情愿，但仍然用拖把卖力地拖着。很快地板又变得原来那样干净，同桌笑了笑望着，一旁还呆呆站着，虚弱的我，示意我赶快进去。
我先是一愣，后来坐回座位上望着他洗拖把的背景，一股暖流流进我的心头，一时不知道该如何感谢他，我回忆着之前与他的打架吵架，在想着今天他对我的帮助，心中有对他的感谢，他的歉意，更多的是同桌间相互帮助的同桌情，太多的想法涌上心头。我的眼泪在眼眶中打转，泪水模糊了我的眼睛……
鸟雀扑腾从树枝上一跃，飞向蓝天的远方，秋风渐渐的大了，但我却觉得很暖，很暖。
篇八：暖作文500字六年级围绕中心意思写
随着时间的流淌，快乐的童年生活悄悄溜走，我即将成为一名中学生。回想在我的童年里，那一件件温暖的事又浮现在眼前。
我有一个温暖幸福的家庭。在我遇到不会解决的问题时，爸爸会耐心给我讲解；放学时，妈妈都会准时来接我；我到家时，奶奶已烧好吃的菜等着我……这一切，都让我感到温暖。
除了在家庭带给我的温暖，学校里的温暖也包围着我。
那是一个乌云密布的早晨，我们要进行一场考试。试卷发下来后，我看了一眼试卷，太简单了！我自信地提上笔赶紧写起来。写完后，我得意洋洋地抬头看了看别人，他们还在埋头写。我的心里不由得骄傲起来。
到了下午，老师带着我们上午考的试卷走进教室。他重重的拍了几下戒尺，大声宣布：“下面来发试卷！”老师话音刚落，同学们立刻打起了精神。当我拿到72分时，我简直不敢相信自己的眼睛。心灰意冷的我全身颤抖，迈着沉重的步子走回位置。试卷很轻，我却觉得有千斤重，怎么也拿不稳。我往试卷上瞟了一眼，一那大且鲜红的“72”出现在我眼里，他仿佛在嘲笑我，我再也不忍心看了。不知不觉，大滴大滴的泪水，滴落在试卷上，把试卷也弄得湿答答的。我真想让72分变成92分！但，这是不可能的。
下课后，好朋友走到我旁边问：“你今天是考了72分吗？”我眼含泪花，点了点头。“你考了72分，是不是有题目不会？”我便拿出试卷指给他看。他仔细看了起来，然后弯下身子，为我细心讲解起来。此时，温暖包裹着我，我认真地听他讲解。当我把不会的题目弄懂时，他的嗓子已经沙哑了。
每每想起一件件温暖的事，我更加理解了暖的内涵。我明白了，想要给别人带来温暖，就要有一颗善良的心，并用自己的善意去温暖更多的人。
篇九：暖作文500字六年级围绕中心意思写
提到“暖”字，你可能就会想到一条围巾、一件针织衫、一双棉布鞋……这些能让人感到温暖的东西。而这其中，我认为最平凡，却又最珍贵的一种是——人性的暖。
回想起那天的运动会开幕式，正当我们班气宇轩昂地走进操场，准备待命时，本来就阴沉沉的天空竟然飘下了雨点儿，正好落在我的鼻尖上，凉丝丝的。我连忙抬起手抹了一下鼻子，再抬头看看天空时，眉心处又沾上一滴雨水。我习惯性地摸了摸头顶，猛然发觉：没戴帽子！更倒霉的是，我把手探到脖子后面扯了扯衣领，发现不仅我当天穿的校服上没有帽子，连当天穿在校服里的衬衫也是无帽式的。唉！我沮丧地低着头，心情糟糕透了。
都怪我粗心大意，我这样想着。要是我刚才在教室里就预感到即将会下雨，立马戴上帽子该多好啊！这下好了，淋雨回去肯定要感冒发烧，而且我最近还得了荨麻疹，又该怎么向妈妈交代呢？我渐渐不安起来，便开始埋埋怨自己，嘴里念叨个不停，双脚跺得咚咚直响。
这时，站在我前面的小张同学突然转过身来。也许是听到了我的抱怨吧，她一把摘下头上的帽子戴在我头上。我被这突然的关心惊得一怔，愣了半天。我感到脸上发烫，便将帽子塞回她手里，不好意思地嘟囔着：“这怎么行呢？你会感冒的。”“不，你戴吧！”张同学急忙又把帽子递了回来，“我身体结实着呢！”说完就把身子转了回去，任凭那些调皮的雨点儿打在她身上。此刻，我仿佛看见一束阳光穿透厚厚的云层，照亮了被雨打湿的操场。我知道，它源自我的同学内心对我那份真挚的关爱。
篇十：暖作文500字六年级围绕中心意思写
暖！可能是冬天里的炭火！暖！可能是伤心时的一句安慰！暖！下雨时递过来的一把雨伞……
那是一个冬天的早晨，外面寒风呼啸，天寒地冻。我发现自己起床时，快要迟到了，我抓起衣服边穿边往外走，连早饭都来不及吃了。忽然，一道背后传来（是妈妈的声音）妈妈说：今天天冷，“一件秋衣和外套不行，过来换上棉袄”，但是我已经要迟到了，又怎么会听妈妈的话呢？
我冲出家门，一路飞奔到楼下，忽然，一阵寒风袭来，吹得我打了个哆嗦，但我还是不顾一切地冲到学校，此时学校大门已经关闭，我让门卫爷爷帮我开了门之后就立刻“飞”到了教室。
到了中午，我来到食堂，吃完饭后漫步在操场上，天气的寒冷让我抱紧双臂，操场边的枫树叶子黄了，时不时还落下来几片枯黄的落叶，我在心中暗暗后悔着，早知道就听妈妈的话，穿上棉袄了，但为时已晚，我只能默默地承受着冬天的寒冷，看着操场上其他同学都穿着厚厚的衣服，我更加悔恨。
到了教室，老师忽然提醒我，让我去校门口拿衣服，我高兴坏了，迫不及待地来到校门口，在看到妈妈第一眼时，我愣住了，此时的妈妈只穿着一层睡衣，脸被冻得通红，搓着手，我的泪水在眼睛里打转，心里充斥着暖流，妈妈宁愿自己受冻，也不愿意自己受冻。
穿上了棉袄，我的身体暖暖的，同时，我的心也是暖暖的，只因这件棉袄上，承载着妈妈对我无穷无尽的爱。