篇一：因为遇见你作文600字六年级叙事
因为遇见乌云，才懂得睛天的珍贵。因为遇见被捆起绑的家狗，才懂得自由的珍贵。因为遇见了她，我找回真正的自己。
她是一位平凡的舞蹈教师，个子挺高，不胖，活泼开朗的一位老师，以前，我胆小，怕生，去那都都哇哇大哭，所有老师都不敢教我时。唯独赵老师愿意教我。刚学舞蹈的我记动作很快，又下得苦功。所以很讨赵老师开心。
是赵老师挖到我的舞蹈天赋。开始一心一意数我。抬脚、四脚、下每一节课的功底她不计其数让我练，从此，我从青铜入到星耀，从一级考到十级。也让我从一个胆小怕事的小女孩变成了一个大胆活泼开朗的人。在一个炎热的夏天，我与赵老师在教室里练舞“拈手、换脚、哎、转、哎、好”赵老师一把拍手一边指导我。在她的呕心沥血的指导下，我的舞艺突飞猛进，从要老师带着跟舞，指导，改正，变成了自己独自跳完了整首音乐，自己发现错误。自己改正。我以前服小到低大走路，不敢抬头，走路畏畏缩播的、赵老师发现我这样走路的，连忙改正了我走路方法。还告班我就舞跟的人不可以低头，否则“皇冠会掉”通时这次劝告我学会了抬六走路。
有一次，我上舞蹈课。不知为什么，我跳舞着着，实然，我流鼻血了。赵老师一见，连忙将我扶到椅子帮我擦血，一边擦血，一边打电话给我妈。最后，赵老师累得满头大汗，我却安然坐在沙发上。
我因为遇见了赵老师，从一个胆小怕事的人，变成了一个有责任心的人。我要感谢赵老师，遇见了她让我成为更好的自己。
篇二：因为遇见你作文600字六年级叙事
晚霞静静地躺在脚下，悄悄地覆盖了整片城市，视线顺着天际上升，火红的太阳悬挂于中，光彩浸透了天空，各色的云朵翻滚着，像是在嬉戏，我坐在长椅不动声色地窥视这一切。
城市的喧嚣回荡在耳畔，临近傍晚，道路上异常拥挤，急促，很少有人会停下脚步，欣常这一天中短暂而唯美的时刻。我注视着天空，不忍出声唯恐惊扰了它们，不同早晨的耀眼，没了正午的闷热少了晚间的寂静，这一刻，爽风掠过挥走余热，色彩翻滚盖住耀眼，车鸣人声掩住了寂寞，可太阳渐落，这一切即将消逝，我想挽留，这种感觉异常熟悉……
六年的青春驻足于我的小学，“分离”在与同学日积月累的相处，不再满分作文网www.ZuoWenWang.net是简单的名词。早晨，迎着热烈而朦憧的光我们相遇，傍晚，夕阳的唯美将我们分散。不想却又无可奈何，毕业将这六年的青春画上一个不太完美的句号，骄阳正好，我们笑着，眼里藏着光，夕落西下望着彼此，话都藏在眼里，微风掠过林梢乘着光将余香传遍校园。
思绪回到眼前，视线不再模糊，太阳躲在山后，害羞地露出半张脸，天色暗淡了些，云朵洗去色彩，收拾着残局，月亮的身影被时间勾在空中，淡淡地笑着，周边渐渐安静、变回寂寞。
“酒旗风暖少年狂”，此时我醒悟，夕阳是我无法挽留的唯美，星星亦会错过，但明天会更精彩，于是我挥手启程，不再贪恋夕阳，向未知的明天追逐。
篇三：因为遇见你作文600字六年级叙事
有人说，人生就是一场又一场相遇！每一场相遇，都为生命增济了一味色彩
遇见了小草，我明白了坚强不屈，遇见了风，我明白了贡献；遇见了水，我明白了浪费可耻。
就在那一次，我遇见了她从一年级开始，她跟着爸爸认识音阶，摸过很多种乐器。渐渐地，她爱上了音乐，每天拉着爸爸的手要求弹钢琴给她听。爸爸的手在琴键上舞动着，她也闭着眼，随美妙的音乐轻轻地摆着头，纤细的小手按着节拍拍打着，直到琴声结束了她还沉醉在其中，一定要在她自边叫她的名字，她才醒过来。
一次，爸爸带她去看表演，她看着舞台上每一个小朋及都化着美美的妆容，穿着美美的衣服在舞台正中央演奏着自己的乐器，那音乐时而注重，时而欢乐，时而悲伤。她也多么想在众人的目光，在闪亮的舞台上演奏着自己心爱的乐器啊！
上了二年级，她挑选了符合自己手指的乐器——古筝。她想着舞台上表演的场影，心想：我很快就能表演了！
可是，学任何东西部是需要大量的努力才有可能取得自己想象的成缘。她自从学了古拿，玩单的时间越来越少了。回家写完作业之后还要练一到两个口用的古等每每在绿琴时，总会听见自己的伙伴在门外欢地玩要，已有放弃学古等的想法。但想起了自己走上舞台的想法，又理头练起古等。
经过了自己的努力，她走上了舞台，她像一只蝴蝶在美丽的花园中飞舞。随着音乐的结束，台下响起了响亮的学声，她眼里闪着泪水……。
这个她，就是我自己，因为遇见了我自己，我才能不放弃学习等，我完成了自己的一个小梦想，以后还有更多的梦想在等着我。
篇四：因为遇见你作文600字六年级叙事
在小学里，我遇见过一位老师，她是使我真正发生改变的引路人。
在四年级的时候，我们班新来了一位老师，她非常注重我，因为我那时的书书写不太美观，甚至有点丑，后来遇见了这位老师，这位老师年纪比较大，但教书的质量还是非常不错的。
这位老师非常注重书写，所以才对我那么注重。有一次，这位老师亲自把我叫到办公室，我还不知道是什么情况，所以心一直都是悬的，到了办公室后，只见老师拿出了我的作业本，翻开了我昨天做的作业，一打开，我惊呆了，上面都是老师用红笔一个字一个字的将我写得不规范的字写了上去，这位老师对我居然如此上心，从那刻起，我立志一定要写好字来报答这位老师。当我走出办公室时，突然，听见数学老师对那位老师说：“这个孩子是学习的好苗子呀，一定要多多关照。”这让我更加努力的练字，因为我坚信，经历风雨后必定见彩虹。
快到期末的时候，那位老师再一次把我叫到了办公室，我还是一样悬着心进了办公室，同样拿出了那本练习册，但与其它不同的是，那位老师笑了笑说，“快到期末了，我们来看看这一个学期的收获吧！”只见她翻开了第一页那丑陋的字体的练习，又翻开了最后一页。：“这是刚开学的字和期末的字，现在的字虽然比以前好了许多，但笔画有点连，待改进。”我看着那整齐划一的字体，心中的花朵终于绽放开来。
到了五年级，居然换了一个老师，但我依然练字。啊！我想把这份美好永远的保存下去。
这位老师是我这个小学阶段里最美的老师。因为遇安见她，我改过自新，因
为遇见她，我重拾信心，因为遇见她，我学习不再迷茫。
篇五：因为遇见你作文600字六年级叙事
浪潮携着雪白的浪花肆意地拍打在沙滩上，它卷起撒在沙地上的那抹夕阳，将它揽入怀中，坠入海底。因为遇见它，我的心多了几分慰藉着，了一个解聆听者。那场夕阳下的遇见使我久久不能忘怀。
我第一次踏入这方净地，水天相接的场景映入我的眼眸。我怀我揣着那好奇而兴奋情不自禁地抬着赤裸的双足朝前方那片蓝走去。靠近点儿，再靠近点，当浪花触及我的足尖时，我第一次感受到了它的温度。它以它清凉的双手为我抹去脚底的沙粒，它以它清澈的脸庞照亮了我孤寂的心。
我渐渐走进它的怀抱，我仰头倒下，它毫不迟疑的将我托住。那股清爽与舒造适沁入心脾。我静静地望着它那巨大的身躯，它也默契地望着我，四处无声，只剩那海浪的几句安慰。渐渐地，我们学会了如何我相处。
我大声向它倾诉心中的不悦，他以浪张潮回应我；我向它分享我的喜悦，它唤来即将归爸的儿，鸟儿儿将我心底里的喜悦散布在各处；我在沙地写下我内心的秘密，它用它的大手将那份密秘卷入海底；将它珍藏；我向它吐露心声，它轻轻踮着脚来到我身前，俯下身子在我耳旁讲诉它的轻历…
夕阳落下了，鸟儿归家了，鱼儿睡了，它依旧建意翻涌，没有什么东西可以迫使它停止翻涌，它有它自己的节春，它不随波遂流，它不会人云亦云，它只是持着那颗初心而坚挂。我庆幸那场遇见，那场遇见让我有了自己知心的伙伴，从让我学会了持着初心奋勇前行。感谢那场相禺，让我遇见了更好的自己。