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路灯

时间:2025-12-11 19:17:56 | 投稿作者:用户整理

一副黑色镜框的眼镜,一件淡蓝色的T恤衫,一条深蓝色的牛仔裤,构成了一位教导有方的语文章老师。

一缕阳光穿透蒙蒙薄雾,郎朗的读书声打破校园的宁静,“叮叮叮,叮叮叮……”一阵铃声从喇叭中飘出,早自习终于结束了。一个深蓝色的身影急匆匆地跑进教室,原来是章老师。“请同学们听着《白鹭》这篇文章并欣赏一下作者郭沫若先生是怎么将白鹭的美写出来的?白鹭是一首精巧的诗……”章老师开始朗读了,那优美的嗓音如同天籁,那么婉转动人的文字组合成白鹭的觅食、栖息与飞行,我仿佛身临其境,正在白鹭的身旁,一切难题都印在我的眼前,我听得更加专注了。

还有一次我们在上《桂花雨》这篇课文时,章老师满脸打着问号问我们:“为什么作者把杭州桂花写得这么的香,母亲却说杭州的桂花没有家乡的桂花香呢?这处我有点不明白,请教一下各位小博士。”我们刹那间安静了下来,就连一根针落地都能听得很清满分作文网www.ZuoWenWang.net楚。我们苦思冥想,老师都不会的问题我们可能要挑战一下了!许多同学把手高高举起,有的说:“因为母亲怀念家乡。”有的说:“因为母亲喜欢家乡的桂花。”章老师不动声色地听着微微点了下头,嘴角流泻出一抹察觉不到的微笑,那是满意的微笑吗?

有时我们会遇到难题,章老师就会拿出课文在那点点画画并细心地告诉我们,还时不时问几个相关的问题,我们常常能够回答得一字不差,面对眼前的难题我们变得得心应手,答案自动从中流露出来。章老师等我们把题目解答出来时总会向我们露出赞许的目光,我们看见老师向我们竖起大拇指时顿时信心倍增。

这就是我们的语文章老师,他就像一盏路灯一样指引我们走向正确的选择,我喜欢我们的章老师。

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