上周星期四下午，我们班的语文老师做了一个实验——盐水浮鸡蛋。实验材料有：一杯清水、一袋盐、一个鸡蛋、一根筷子。
老师开始做实验了，他先把一个鸡蛋拿在手中，然后轻轻地放进装有清水的杯子里，只见鸡蛋很快就沉入杯底了，一动不动。接着，老师往杯子里加入一些盐，又小心翼翼地搅拌一下。我想：这样做了会有什么变化呢，难道鸡蛋会浮起来。
几分钟过去了，只见鸡蛋只把头抬了起来，大屁股还在下面安然不动。于是同学们叫老师再放一些盐进去。但老师说：“别着急，鸡蛋会慢满分作文网www.ZuoWenWang.net慢浮起来的，给它点儿时间。”可又过了几分钟，鸡蛋还是没有浮上来，这时老师也觉得有点儿尴尬了，只得又加了些盐进去，再不停搅拌。
慢慢的，神奇的事情发生了，鸡蛋真的浮上来了，同学们都兴奋地喊着：“浮上来了！浮上来了！”老师真的没有骗我们，鸡蛋真的浮上来了，我们都很开心。
但这是为什么呢？老师说，因为盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就能浮上来。这真是一件神奇的事情。
每个人心中都有梦想，有人想变成一只无忧无虑的小鸟，有人想变成一棵长满各种形状的鸟窝的大树，还有人想变成五颜六色的花朵，而我想变成既漂亮又神奇的衣服，给人们的生活带来很多方便。我想变成一件粉色的衣服，上面有许多白色的小花，有四个草莓一样大小的扣子，看上去很漂亮。到了夏天，天气非常炎热，只要按一下第一个...
在我的记忆中，有一个巨大的糖罐，里面的每一颗糖都蕴含着无限的回忆。在这个记录着美好童年的糖罐中，有一颗独特的糖最令我记忆犹深，难以忘怀。它，就是我看电视惹的祸。接下来请听我娓娓道来吧！六岁那年，爸爸妈妈出门前对我千叮万嘱：“一定要写完作业才能看电视。否则严惩不贷！”我表面上连连点头、满口答应，其实一...
老妈有着个被我和弟弟撑大的又圆又大的肚子，那是我最怀念的地方。一双水汪汪的眼睛总是能检查出我作业许许多多的错误，一张爱吃蔬菜和爱啰嗦的嘴巴。最让我头疼的还是老妈。爱玩手机的一双手。她整天抱着她的大宝贝——手机。妈妈不管是坐着、站着、还是走着，都要抱着她那宝贝。记得有一次，老妈...
妈妈，那件事本来就是我的错，我还跟您顶嘴、吵架，您愿意接受我的道歉吗？那是星期天下午，我去了四方街的球场打球，从两点就开始打球的我丝毫不知疲倦，一直打到了球场关灯，这时，我正要去篮筐下找手机时，却发现我的手机不在了。我找遍了整个球场，我找遍了整个球场，也问了门卫大爷有没有收到过一部手机，还问了跟我一...
坚持是痛苦且美丽的，但选择坚持，它就给予了你做下去的勇气。不知何时，在山顶上看日出成了我的一个心愿，我决定与父母一起去爬山，在去的路上，我兴奋得不能自已，路途中的野花野草也仿佛为我喝彩，当我沉浸于幻想的喜悦中时，目的地到了。我一下车，映入眼帘的是高耸入云的大山。我看到此景，内心有点颤抖，但还是嘴硬的...
我们全家只要一有空就会去乡下的小屋玩，因为那里充满了田园气息。那是一个很小的屋子，从里到外看起来都很普通，但那儿有很多快乐的回忆。屋前有一条小河，我们时不时就在里面钓鱼，钓着钓着鱼桶就满了。有时候还有几只蜻蜓在河面上飞来飞去，它们在小河上表演“蜻蜓点水”，有时还会有几个孩子来...
每个人都有自己的爱好，我的小伙伴中，他们有的喜欢画画，有的喜欢读书，有的喜欢弹琴……而我呢？却喜欢一种有意义，又高雅的爱好——下围棋。记得那是我七岁时，妈妈家政里面开了一个围棋班，专门请了一位围棋老师教。她也和学生一起学。有一次她问我：‘’你想学围棋吗？‘’我脑袋摇得像波浪鼓说：‘’学围棋有什么好的...
“呯！”，随着发令枪清脆地一响，奥运会4x100米的比赛开始了，运动员们如同离弦的箭一般冲了出去。运动员们身穿不同的运动服，有着不同的肤色，赛场上显得五彩缤纷。我国的田径新星李玉婷像一阵旋风一般，超越了一个又一个运动员。她的头发向脑后飘着，目光坚定地注视着前方。她的脸色发亮，像初升的阳光。胳膊有力的...
人有悲欢离别，月有阴晴圆缺，天下也没有不散的宴席。直到那天，我望着那消失在余晖下的背影，才体会到离别是一种美丽的痛。太阳的余晖染红了半边天，照得本来火红的枫叶更加热情。枫树下，两道小小的身影勾肩搭背，畅饮着刚从冰柜里拿出，还冒着丝丝冷气的饮料。那便是我和我最要好的朋友，我们经常在这里玩耍。一阵风吹过...
我们的老师各有风趣，有百变的语文老师，有幽默风趣的音乐老师，有那时严厉有时又不严厉的英语老师。但我最喜欢的还是那拥有火眼金睛的数学老师，操老师。操老师有一头乌黑的秀发，稍高的鼻梁，粉色的嘴巴。还有一双宝石般的眼睛，这对眼睛可不得了了，这可是一双火眼金睛。你肯定会感到吃惊，什么火眼金睛，你先别着急，听...
上周星期四下午，我们班的语文老师做了一个实验——盐水浮鸡蛋。实验材料有：一杯清水、一袋盐、一个鸡蛋、一根筷子。老师开始做实验了，他先把一个鸡蛋拿在手中，然后轻轻地放进装有清水的杯子里，只见鸡蛋很快就沉入杯底了，一动不动。接着，老师往杯子里加入一些盐，又小心翼翼地搅拌一下。我想：这样做了会有什么变化呢...
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