我们都是木头人

篇一：我们都是追梦人作文600字郭昕瞳梦想，是每个人奋斗的目标。可以说，有了梦想，生活就像是被注入了一道光。只要你碰到了那束光，去拼搏，就会到达万丈光芒的终点。五年级上册一下子，到了小学比较关键的时候了。自从班里来了十几个转学生后，原来的老生便感受到了很大的竞争力。期中考时，班中前五的位置一下子更了...

说起梦想，每个人的梦想都不一样，但没有一个人不是在为自己的梦想而努力的。总的来讲，我们都是追梦人，追梦是为了实现它，让它变为现实，而不是让现实变成梦想，那我们又该怎样去追梦？怎样变为现实呢？大概答案就是不懈的努力与拼搏，还有对梦想的一份执着，坚定的心。追逐梦想，实现梦想不是动动嘴皮子就可以做到的，不...

“叮咚”电梯显示一楼到了。门开，走出去时我因为看着单词本没有注意而与迎面走来的叔叔撞了个满怀。只见他有健康的小麦色皮肤，戴着一副黑框眼镜，穿着牛仔裤，背着一个大背包，拉着一个拉杆箱，三十岁出头的样子，应该是新来的租客。我连忙道歉，叔叔摆了摆手表示没关系，之后我们两人擦肩而过。就这样，我和新来的租客叔...

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是1号选手，今天我演讲的题目是《我们都是追梦人》。“每个身影，同阳光奔跑。我们挥酒汗水，回眸微笑，一起努力，争做春天的骄傲。懂得了梦想，越追越有味道……每每听到这首歌，我都倍受鼓舞，它让我在奔跑中拥抱梦想。梦想是什么？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原的梦想...

胡老师邀请我们班的五个同学参与学校童豆种子博物馆的粉刷工作，其中有我。听到这个消息，我兴奋极了。那天下午，我们在学校闲置的小房间畅想着房间的整体布置。胡老师简单动员我们：“万事开头难，我们从粉刷墙面开始，先把墙壁全部粉刷成淡绿色，再把天花板粉刷成黄色。动作要轻，尽量节约材料。”虽然胡老师已经准备好刷...

“这节课我们来玩：我们都是木头人。”一进教室老师就面带微笑地对我们说。老师的话音刚落，我们就欢呼雀跃，许多同学手舞足蹈，而我都高兴的想唱歌了。同学们都纷纷站了起来，跃跃欲试，等待老师喊口令。游戏开始了！“木头人”小王和“逗笑人”小闫大摇大摆地走上台。“木头人”一脚在前，一脚在后，指尖勾起，掌心对准下...

小人物，可能就是在社会中成就不大的芸芸众生。对世界而言，他们是小人物，但对个人而言，我们都是“鲜明”的个体，只要我们每个人有独立思想、伟大精神与坚定行为，都会是伟大的，我们都是自己的英雄，都吹奏着属于我们的缤纷号角。班级是由每个同学组成的，社会是由无数个体组成的，如果没有了这些小人物，哪来我们这样团...

因为有梦，未来不再迷茫；因为有梦即使梦想再遥远，也为之坚持不懈；因为有梦，我们的生活也变得丰富多彩。在生活中，我们何尝没被父母用“别人家的孩子”来对比；在学校中，我们何尝没被老师用第一名来对比，我们总羡慕别人的成就与生活，羡慕他们有着优秀的成绩，不凡的成就。停下脚步，想想为什...

地铁上，倚着把杆，两眼无神地盯着车门。回首过去，我万般无奈，展望未来，前途又总是渺茫。步随流水觅溪源，行到源头却惘然……看似一个平常的午后，乘地铁回家，烦躁，焦虑。地铁通道里，买花买发饰的小贩，为路人推荐着自家的商品，“小姑娘，发圈看看不？”抱有期...

阳光斜斜地刺破尘埃，抖落窗前，无比刺眼。我甩了甩酸痛不堪的手腕，盯着手里这支有些陈旧却韵味十足的毛笔，思绪飘回到三年前那个夏天——窗外夏意盈盈，路边的梧桐树正绿得茂密，破旧的教室里，挤满了求学的孩子，老旧的电风扇吊在天花板上，发出“吱吱”地响声，无比刺...

今天我们在教室里做了一个好玩的游戏，名字叫“我们都是木头人”。老师先宣布了游戏规则，第一回合，看哪个木头人坚持的时间长，做的动作最有创新。第二回合，前两名同学当木头人，再选一名同学当逗笑人，逗笑人要在规定的时间里把木头人逗笑，否则木头人胜利。老师一说完，同学们都摩拳擦掌，跃跃...