篇一：我喜欢的植物作文400字(优秀的)
小草
我喜欢的植物是小草，在别人眼中，他是种很普通的植物，但它的生命力非常顽强。
在寒冷的冬天，冬爷爷命令北风使劲的吃着，小草向大地妈妈借了一件黄色的大棉衣，安然地站在大地上。无论北风再怎么使劲拼命的吹，也无济于事。昂首挺立的小草显得格外耀眼，非常引人注目。
二月，许多花花草草冷得连头都不敢探出来。正在他们躲避寒冷的时候，小草显然已忘掉冬天的劳累，悄悄的把黄色大棉衣还给了大地妈妈，悄悄换上了绿色的小背心。他们高高抬起稚嫩的小脸蛋，对着太阳公公微笑。因此很多人认为，在二月份左右，如果大地显露出小草们绿色的身影，就表示春天已经到了。
绿色，仿佛代表着顽强的生命力，小草应该是格外突出的例子。在我们身边，每时每刻都能看见它的身影，它们默默为我们带来绿色，美化着地球的每一个角落。
碧绿的小草是我的最爱，他那平凡的绿色是我最喜欢的颜色。每当我看到，随风轻轻摇曳的小草，心情就会格外舒畅。我喜欢小草，不仅是喜欢它的绿色，更喜欢它那顽强的生命力。
篇二：我喜欢的植物作文400字(优秀的)
我家有许多植物，我上一次介绍了蟹爪兰，这次我就要介绍耐旱的仙人球了。
仙人球为什么叫这个名字呢？应该是有一个人在沙漠里很渴，突然看见一个仙人球，就把它劈开，喝里面的水，他觉得这是仙人所赐的，因此叫它仙人球。
仙人球有许多棱，围成一个球体，楞要么是11条的，要么是12条的；棱上还有一簇簇小刺，刚长的仙人球的刺小小的，如绒毛一般，长大后的仙人球的刺很尖，是橙色的，里面是黑色，一簇一簇的刺呈辐射状，仙人球底部是圆柱形，上部为圆形，整体像带刺的话筒。它以前是在沙漠里，很耐旱，因满分作文网www.ZuoWenWang.net为它的叶子化成了刺，水分不易蒸发，茎粗大，存储很多水，所以妈妈一个冬天没浇水了，它还活着，我一定要学习它坚强不屈的精神。
我从网上看见仙人球开花了，花是五颜六色的，有红的、黄的、粉的、白的；花瓣一层一层地围成一圈，每层都有十几片，阳光照到花瓣上，像一颗颗宝石。网上还有花骨朵，是绿色的，上面还有棕红色的像鳞片一样的东西，像一条蛇的头。我真想看到我们家的仙人球开花呀！可是开花的时间还没到。时间呀，你一定要快快到那个时候。
仙人球不但漂亮，而且能做菜，汁液还能当护肤品。我喜欢仙人球！
篇三：我喜欢的植物作文400字(优秀的)
它没有花的清香，它没有树的高大挺拔，但是我却最喜欢它，它就是绿绿的小草，在草原上都是它们的身影。
春天的时候，小草们就在土地里拼命地钻，还不停地为自己打气，喊着：“加油，加油。”不久，土地上各种各样的小草。有狗尾巴草、蒲公英、棒头草、地摊草等，地摊草是大家最常见的草。放眼望去绿油油一片，风一吹，小草连连点头。春雨来了，“滴答，滴答”地打在小草上，像鼓面一样发出“砰砰”的声音，春雨过后，雨滴粘在小草身上，晶莹剔透。
夏天，小草生命力更旺盛，不仅变得更绿了，还长高了。风一吹，它就如同绿色海洋翻滚着。你可以躺在草地上看天空，你可不要以为小草会被你压坏的，等你走后，它还会再次挺直身体。
秋天的时候，有些草变得更加旺盛了，也有些草开始枯黄了，像一片金色的海洋。风一吹，仿佛小草们开始摇脑袋了。
冬天的时候，小草们都被大雪覆盖了，我们可以堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。等到来年春天，小草又变得茂盛起来。
我爱小草，爱小草四季的风景，但更爱小草顽强的生命力。
篇四：我喜欢的植物作文400字(优秀的)
“日日春光斗日光，山城斜路杏花香”，要说我喜欢的植物当属知春、懂春的杏花树了。
每到春天，小区里栽种最多的杏花树竞相开放，一团团，一簇簇，清风吹来，阵阵幽香穿过纱窗，弥漫到家家户户卧室里、客厅中，片片花瓣如天女散花般的飞舞着，放眼望去，那真是一场漂亮的花瓣雨啊！
夏天到了，每棵杏树都结满了绿色的果实。杏树的叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点空隙，每一颗杏树都像一顶顶大伞，为小区的人们遮阴挡雨。人们在杏树下有的打牌，有的下棋，有的看书；还有好多孩子在杏树下做游戏……
到了秋天，杏子成熟了，一颗颗，一串串，红红的杏子挂满了枝头，在阳光的照射下闪闪发光，像一颗颗红宝石，显得格外耀眼。每天放学回来，我都忍不住要摘下几颗吃，真是酸甜可口啊！也有好多老人把我们吃剩的杏核收集起来，听说里面的杏仁还有很多药效呢！
冬天来了，杏树的叶子随风飘飘洒洒地落到地上，俗话说“落叶归根”，爸爸告诉我，树叶不仅能给植物当棉被，还可以给植物当肥料呢！
我喜欢杏花的美丽，杏子的甘甜；喜欢杏树一年四季给小区人们带来了无穷无尽的欢乐；更喜欢杏树默默无闻为人们服务而不求回报的精神！
篇五：我喜欢的植物作文400字(优秀的)
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”猜猜这是什么植物？对了！它就是竹子。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”见场春雨过后，竹笋像约好似的，成群结队地从泥土里探出头来。它身穿褐色大衣，身子一层一层的，好像一座座宝塔。我见过金山的慈拳塔，焦山的万佛塔，而眼前的“宝塔”却别有一翻韵味，它显得是那么生机勃得勃。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”夏天，正是植物疯长的季节。竹子长了几天，就比我的爸爸还要高了。它的枝干高大挺拔、青翠欲滴，如同一个个威武的战士。枝干伸出许多细细的枝条，枝上的叶子如同一把把峰利的宝剑。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天，大雪纷飞。春天时婀娜多姿的柳树，高大挺拔的梧桐树，香味独特的香椿树都已经枯萎。只有竹子还是翠色欲滴。即使大雪压在它身上，它依旧挺直身板。这不就是我们要学习的不畏艰难的精神吗？据说竹子中间是空心的，那不就是虚心接受的精神吗？如果你掰断竹子的枝干，它决不会断掉，而是神奇地弯了起来，当你把手松开，它又变直了，这不就是坚韧不拔的精神吗？
“千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”我爱竹子，更敬佩它不畏难、虚心、坚韧不拔的精神！
教师点评：思路清晰，抓住竹子每个季节的特点，打开五感，写出特点和蕴含的精神，特别是几句古诗的运用为全文添色增彩。又一篇佳作。期待你下次佳作。
篇六：我喜欢的植物作文400字(优秀的)
说起植物，大家会想起什么呢？是那香飘十里的桂花，是那高傲的玫瑰，还是那美丽的菊花？要我说，我喜欢的是那满身尖刺的仙人球。
其实，一开始，我也不大喜欢仙人球，我第一眼看见它，我认为这不就是个一身尖刺的球；花也不开，叶子也没有，就连颜色也都单调，我要它干什么？于是，我把它放在小花园的角落，水不浇，肥不施，让它自生自灭去了。可我万万没有想到，它在我两个月不浇水中，还顽独地活了下来。这还不算什么，它还冶了我的伤呢！
有一次，我正在炸鸡蛋，被烧伤了，爸爸拿刀把仙人球刮了一些下来，敷在伤上。“啊！好爽，这是哪来的，老爸？”你的仙人球的果肉啊。“啊？你确定？”“嗯。”没想到，真没想到，我十分讨厌的仙人球，却帮了我。
可事后，我十分伤心，我开始以为仙人球活不了了。可我去小花园一看，呀，还活着，但有一道白色的伤疤。
从此，仙人球成为我最喜欢的植物。也许，仙人球没有那菊花的美丽，没有那玫瑰的高傲，没有兰花的香气，可它有着顽强的生命力。
教师点评：视角独特，采用欲扬先仰的手法将仙人球的特点和品性写得具体感人。一篇佳作。书写上还要再加把劲哦！
篇七：我喜欢的植物作文400字(优秀的)
说到最喜欢的植物，要我说，那非梧桐树不可了。
远远望去，只见梧桐树高大挺拔，翠绿色的叶子长得十分茂盛。夏日里，偶而还传出几声知了的叫声，显得生机勃勃。
慢慢走近才发现，树干十分粗糙，上面有许多小细纹，一条一条的，密密麻麻，不时还能看见有几只蚂蚁在上面爬来爬去，像是士兵在领地里巡逻似的。春天来了，只见上面的叶子十分茂密，绿树成荫。仔细看去，只见一根枝树上还有好几个小分叉，上面长满了树叶，有嫩绿，有淡绿，有深绿，有翠绿，有墨绿……有的叶子刚刚长出来，还是嫩绿的；有的叶子即将脱落，风一吹，还会猛烈地摇晃起来；有的叶子茎脉分明，一个茎的一边还有好多个小分叉，有的是红的，有的是绿的。如果你仔细去看，还能听见几只小鸟在树枝上鸣叫。
炎炎夏日里，天气十分炎热，空气也十分干燥。人们走累了想休息一下，便会坐到梧桐树下的石凳上休息。有的拿出了报纸，仔细阅读；有的拿出棋盘，和一旁的几位老大爷，一起来一场象棋决斗；有的拿出了手机和朋友聊天。而这梧桐树却在阳光下暴晒。梧桐树给人以阴凉，从来不向人们索取什么。这种舍己为人的行为很让我感动。
啊！我喜欢这舍己为人的梧桐树！
教师点评：写作思路清晰，文笔流畅优美，对梧桐树的品质要多写几句。所以，课外的阅读积累很重要哦！继续加油！
篇八：我喜欢的植物作文400字(优秀的)
有一次，我看见邻居家养了几盆花，可漂亮了，我一眼就喜欢上了这几盆我没见过的花。
邻居告诉我，这是菊花。颜色十分丰富，而且它开在凄凉的秋天。远看，那几盆菊花就成了一个一个小点，一阵风吹来，像跳着舞一样，一会儿聚集在一起，一会儿又散开。如果往前走几步，那菊花的样子就清楚了许多，能隐隐约约地看到它的花瓣。那花瓣十分多，有二三十瓣，开得十分旺盛。颜色也像邻居说的一样多。有纯白的，淡黄的，金黄的，淡紫的，粉红的……像那五彩的朝霞，白的似雪，粉的似霞，每种颜色都很纯，没有一点杂质。近看，那菊花的花瓣细细长长的。每个花瓣的长度大约有五六厘米。每个花瓣的最外边，都会卷起来，像时髦女士的波浪卷。一朵朵花瓣拥在一起，好像互相拥抱在一起。刮来一阵风，菊花随风摆动，好像一位亭亭玉立的少女，又像几个顽皮的儿童在玩捉迷藏，还像芭蕾舞者在舞台上跳舞。怎么想，菊花都很美，都很朴素无华。凑近闻闻，还有一种淡淡的香味，像荷花一样清香四溢。
到了末秋，离冬天的日子不多了，那几盆菊花已不像初次见它时那样旺盛，那么生机勃勃，那么艳丽了。它那繁多的花瓣也只剩几瓣了，有些凄惨，还有些淡淡的忧伤。但在我眼里，它还是很美。
菊花啊，你生在秋季，开得那么旺盛。你不像杜丹那样高贵，你是朴素的。到末秋，你已谢了一部分，但还坚持在枝头开放，把美丽奉献给人们。我爱这美丽的菊花。
教师点评：观察仔细，打开五感，描绘出菊花的特点，通篇佳句较多，结尾处对菊花的精神要升华则更佳。期待你有更大的进步。