腊八节到了，我和妈妈美滋滋地吃着软糯香甜的腊八粥。妈妈说：”腊八节不仅要吃腊八粥，还要做腊八蒜呢！”
我还是第一次如此仔细地观察一颗圆滚滚的大蒜头，原来大蒜头是一瓣一瓣聚拢在一起的，像一朵含苞待放的花骨朵，它穿着厚满分作文网www.ZuoWenWang.net厚的衣裳，我边剥边数着数：“1，2，3……”心里暗暗地想：“这大蒜头到底是有多怕冷，穿这么多层衣服还怎么出去玩！”
蒜都剥好了，妈妈拿出了一个干净透明的玻璃罐，我就好像捧着一个刚出生的小宝宝，小心翼翼地把蒜头一个一个放入罐中，随后米醋变成了蒜头们的“洗澡水”，“哗啦”一声倒入罐中，蒜头们在米醋的漩涡中上下沉浮。最后白糖宝宝闪亮登场，“沙，沙，沙”地跳进了罐子里，我赶紧盖上密封盖，生怕它们会跑出来似的。剩下的就要交给“时间小姐”了，我可是要耐心的等上10天呢！光想想，我的口水都流成小溪流了。
通过这次我发现，原来我们要把食物做成餐桌上的美食，是需要这么多繁琐的步骤，不仅需要农民伯伯的劳动成果，还需要厨师们的奇思妙想呢！
篇一：北京最美的风景作文600字初中也许有人喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的生机，有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的秀丽，我却喜欢“留得残荷听雨声”的秋意，枯枝残荷，也有属于它们自己别样的美。记得第一次看到残荷是在圆明园，当天下起了绵绵秋雨，池中成片的残荷已经失去了一池盛荷的魅力，...
我有一个十分要好的小伙伴，粉嘟嘟的脸上镶嵌着一双比我还要小的眼睛，别看眼睛不大，但视力极好。她很爱笑，颊边一对浅浅的梨涡若隐若现，让你不由自主地想要亲近她。她就是我的好朋友——小红。她的性格很好，身边的朋友都喜欢和她在一起玩，其中，她和我的关系最铁。铁到什么程度呢？我们一起上...
篇一：漫画的启示作文500字优秀作文这天，我在语文书上看到一幅漫画。看完后觉得很好笑，但又不禁掩卷深思。这幅漫画的内容是：在一个寒冷的冬天，在“母子上车处”的招牌下，站着四个身材魁梧男人。而在不远处，一对真正的母子站在那里。那个母亲头上围着一条围巾，身上只穿着一件单薄的衣服，手里还抱着一个小婴儿，弱...
下雨前，天空阴沉沉的。知了“吱吱”地叫着，燥热的风“呼呼”地吹拂着，青蛙“呱呱”地唱起了歌。它们好像都在提醒着：“要下雨了，要下雨了！”渐渐的，针尖儿般的细雨从天空缓缓飘落，亲切地向万物打招呼。飘到了小猫...
自从上回从乌鸦那骗到了肉之后，狐狸尝到了甜头，隔三岔五就到乌鸦家的大树下晃悠，想故伎重施，骗吃骗喝。今天一大早，狐狸又慢吞吞地散着步，来到了乌鸦家。乌鸦见到狐狸，气不打一处来：“这只狐狸真不要脸，看我怎么教训它。”乌鸦从树洞中叼出一颗早已准备好的红果子，优雅地站在树梢上。&l...
篇一：冬趣作文800字我的老家在福建龙岩，它是南方一个温暖的小城。那里要是能下雪，简直是个奇迹，因此，南方的冬天是温暖的。而北方恰恰不同，北方的冬天常常飘着鹅毛大雪，因为大雪纷飞所带来的冬日活动也显得丰富多彩：打雪仗、堆雪人、溜冰、滑雪……作为一个南方人，我却独独钟爱这个北方人的活动——滑雪！前几天...
篇一：插班生苗小青读后感二年级如果你离开了自己熟悉的老师以及同学，你会是怎样的感受？这个暑假，我读了作家童喜喜的《插班生苗小青》。这本书讲的是苗小青的爸爸干活时从梯子上摔下来，摔得很严重，于是家人带着苗小青爸爸来到北京治病，苗小青也只能从家乡转学到北京一所学校做了插班生。书中让我印象最深刻的片段是萤...
这，可能真的会发生。假如我穿越到了游戏世界，会发生什么呢？一天晚上，我正在被子里面玩手机，忽然手机一下子冒出许多白烟，过了一会儿，我睁开眼发现自己什么都看不见了，我不禁想：我是被炸瞎了吗？伴随着厚重的睡衣的包裹我沉沉的睡着了。当我再次睁开眼时，我发现我来到了一片草地上。这时太阳已经升得很高，十分刺眼...
中国为何能几千年立于世界而不倒？就是因为有陆游、杜甫这样热爱祖国的人；有岳飞、狼牙山五壮士这样视死如归的人；有毛爷爷、习爷爷这样优秀的领导人物；也是因为有孙家栋这样勇于拼搏、把自己一生奉献给祖国的人。他们就是国家的栋梁、人民的信仰、学生的榜样。孙家栋——他主持完成了中国第1颗人造卫星、第1颗静止轨道...
雨后的丁香花，被冲去了灰尘，使人眼前一亮。远远看过去，密密麻麻的紫压低了枝头。走近看，有的已经怒放，十字形的花瓣，伸展着，好像用力伸着懒腰，花瓣上浮着淡淡的紫色，顺着向外的纹路越来越淡，使人想到夏日里少女洁白的裙摆，一尘不染。花瓣的尖上晕开了一点紫色，却又略带些粉红。缀在花上的雨珠好像也染上了颜色，...
腊八节到了，我和妈妈美滋滋地吃着软糯香甜的腊八粥。妈妈说：”腊八节不仅要吃腊八粥，还要做腊八蒜呢！”我还是第一次如此仔细地观察一颗圆滚滚的大蒜头，原来大蒜头是一瓣一瓣聚拢在一起的，像一朵含苞待放的花骨朵，它穿着厚满分作文网www.ZuoWenWang.net厚的衣裳，我边剥边数着数：“1，2，3……...
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