烧不坏的纸杯作文400字四年级
时间：2025-10-27 08:07:16 | 投稿作者：用户整理
篇一：烧不坏的纸杯作文400字四年级
今天，我来到学校，刚到教室，老师就对我们说：“今天，我们来做一个神奇的实验。-烧不坏的纸杯。”同学们一听，好奇极了，都瞪着大眼睛，伸长脖子看着老师。
做实验之前，老师准备了一瓶水，一个蓝色打火机，一个烧杯和一根白色蜡烛。看的我已经迫不及待啦！实验开始了，首先，老师拿出蜡烛点上火，那小火苗犹如一个蓝精灵在那里跳舞。之后，老师拿出烧杯，这时烧杯的底部是白色的，随着老师把烧杯放在火上面的时候，烧杯底部出现了一个像煤球一样的小黑点，过了一会儿，老师让大家小心的触碰一下烧杯里的水，原本冰凉的水一下子变成了温热的。杯子底部的小黑点慢慢变大了。老师继续烧水，又过了一会儿，杯子底部全变成黑色，杯里的水出现了小泡泡，一个个小泡泡像一颗颗水晶，在水里转圈圈。慢慢的，小泡泡变成大泡泡了，大泡泡从底部冲到水面然后破开了。老师说这时的水就烧开了。这时，大家发现水都已经烧开了，烧杯依然完好无损，这也太神奇了吧。实验结束了，老师对同学们说：“水都烧开了，杯子为什么没有坏呢？”同学们都纷纷举手发表自己的看法。最后，老师总结说：“因为杯子里的水吸收了热量，杯子底部达不到着火点，所以杯子没坏。”同学们听了都纷纷点头。
今天我真是收获满满的一天啊！我可太开心啦！
篇二：烧不坏的纸杯作文400字四年级
今天老师对我们说：“我们要做一个实验，是烧不坏的纸杯。”听完之后，我们都迫不及待了。
老师刚刚说完就拿出了材料，有水、蜡烛、纸杯和打火机。我们跳了起来，瞪大眼睛等老师做实验。实验开始了，首先，老师拿出一个打火机和一根蜡烛，把蜡烛点燃，蜡烛上的火苗像一只闪闪发光的萤火虫，把蜡烛固定在桌子上。接着，老师拿出纸杯和水。把水倒入纸杯中，你会发现倒水的声音就像唱歌一样。再把装着水的纸杯放到蜡烛的上方。等两分钟，看见纸杯里的水是红亮亮的。它的底下是一个小黑圆点，就像一个黑珍珠一样。它的外面还满分作文网www.ZuoWenWang.net是白的。但水刚才的时候是凉的，现在是温的，再等两分钟后，它的下面不是一个小黑点儿了，是一个大圆点了。水的里面还有很多小泡泡，就像一个个小珍珠一样。水变得更热了，变成了烧开的水了。我们看见杯子里冒出来了白烟，我想这个杯子一定很热，吓得我赶紧把手缩回了袖子里。最后我们看着纸杯的下面没有漏。我们觉得很神奇，这是为什么呢？
老师和我们说了它的原理是因为杯子里面的水吸收了热量，杯子的底部达不到着火的温度。所以纸杯不会坏。听完后我恍然大悟，原来是这样啊！
今天的实验课真是太有趣了，我真高兴啊！
篇三：烧不坏的纸杯作文400字四年级
我做过很多实验，有水中开花，有火山喷发，还有“逃”走的胡椒粉。今天，老师给我们做烧不坏的纸杯的实验，纸杯为什么烧不坏？我的心里布满了大大的问号。
老师拿出一个空空如也的纸杯，一个碧蓝色的打火机，一根又细又长的蜡烛，还有一瓶矿泉水。我们期待已久的实验开始了，眨眼之间，老师就左手拿着打火机，右手拿着蜡烛，用打火机点燃蜡烛，火苗像小精灵一样跑了出来，老师拿着蜡烛把蜡油滴在桌子上，几滴蜡油粘住蜡烛，蜡烛就像一棵大树一样笔直的站在那里。一不留神，老师就到下一步了，老师把水倒入杯中，水流哗啦哗啦的像唱歌一样。之后老师就让我们一个一个的摸水，摸完水同学们都说凉丝丝的，老师又让我们看杯子的下面，同学们异口同声的说：“洁白如雪”。一眨眼的功夫，老师又开始做下一步了，老师先把纸杯慢慢的靠近火苗，火苗像是对水杯发起了攻击，白杯底被吓黑了脸，里面的水也被烧的像发烧了一样，我心里很害怕，怕纸杯被烧坏。最后杯子里出现了小泡泡，一会儿就变成了大泡泡，杯壁黑黑的，像穿了一件小黑裙，杯底也冒出了黑黑的烟，杯口冒出了白色的水汽，水开了，杯子一直没有被烧坏。
做完实验后，老师给我们讲了实验原理，我长大要做更多有趣的实验。
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