篇一：校园之美作文400字
校园之美，美在那奋力奔跑的操场上。同学们一步一步地跑着，汗一滴一滴地滴下来。在这里没有尽头。跑啊跑，将自已的烦恼抛在后边，将自已的青春留在操场。
校园之美，美在那充满读书声的教室里。一阵阵琅琅的读书声，穿过整座教学楼。虽然有的声音高低起伏参差不齐，但这也是美，美在同学们这大声的朗读中，美在同学们一张张认真的面孔，也美在同学们那无比专注的眼神，更美在这青春一刻。
校园之美，校园美在那充满活力的景物。绿油油的草，像伞一样的大树。校园中的景物是多么和谐，多么美丽。一朵朵花像开心的同学；一棵棵树像认真的同学……这些花花草草，都是我们青春校园的“活力派”。
校园之美，校园美在同学们的嬉笑打闹。同学们的每一个笑容，都是我们充满活力的动力。看到同学们在操场上你追我赶，像插上一对活力的翅膀在飞翔，飞向宽大的天空，那里是属于我们的地方，把我们的青春和童年留在了“蓝天”。
篇二：校园之美作文400字
我们的校园是我们学习成长的摇篮，这里有郁郁葱葱的树木，有竞相争放的鲜花，当然，还有我们的欢声笑语，让我们来领略校园之美吧。
教室最美是读书声。同学们在教室里朗读课文，那声音响亮整齐，这读书声让人无比陶醉，沉浸其中无比自拔。
操场最美是笑声。同学们有的在跑道上跑步，有的在篮球场上打篮球，有的在足球场上踢足球，运动带来的欢声笑语传遍了整个美丽的校园，让人无比愉悦。
图书馆最美是书香。同学们安静地坐满分作文网www.ZuoWenWang.net在角落里看书，沉浸在书的海洋里，偶尔传来“沙沙”书页翻动的声音。整个图书馆安静得连一根针掉落地上都能听见，让人无比沉醉。
音乐室最美是音乐。同学们在音乐室里欣赏音乐，演奏着优美的乐器，有时还一起合唱，声音抑扬顿挫，陶醉在这美妙的音乐中，让人流连忘返。
我们的校园，不仅风景优美，更有人文之美。我们在这美丽的校园里学知识、讲礼仪、强体魄，培养我们走向领袖，成为领袖，在领袖素养的熏陶下不断茁壮成长。
篇三：校园之美作文400字
有人觉得四季如春的西湖美，有人觉得五彩斑斓的彩虹美，而我觉得校园美。
我喜爱我的校园的小路，一年四季，羊蹄甲的花儿着实让人着迷。
春天是羊蹄甲最“朴素”的季节，嫩绿嫩绿的大扇叶，非常娇嫩，花苞像害羞的小女孩一样一直躲在叶丛中，花蕊也瞧不见。娇嫩的叶子把害羞的花苞染上一样的颜色，使人难以分辨。
夏天，是羊蹄甲最“难过”的季节，嫩绿的大扇叶慢慢蜕变成了深绿色，花苞像蜗牛一样，慢慢地展开。叶子从嫩绿到深绿，从墨绿到深黄落下，像蝴蝶纷纷飞舞。此时羊蹄甲四周都变得十分迷人，像铺了彩色的地毯。而它给人们带来的美却是自己的落叶归根。那份离别的伤，只有自己才能理解。
秋天，是羊蹄甲最“丰富”的季节，大风把叶子吹得沙沙响，像沙锤发出的声音。花苞像忍不住似的，通通开放，花蕊也打开了，美丽极了。蝴蝶和蜜蜂、鸟儿都被吸引来了。绿中透着红，绿叶护着这一群像仙女般的花儿。时常让我放慢自己的脚步，感受着这烂漫的校园。
冬天是羊蹄甲“最美”的季节。每当下过雨，花瓣就一片又一片地落下来，和地面粘在一起，铺成一条花间小路。你总会小心翼翼地走着，生怕一不小心就破坏了它的用心良苦。
我的校园之美是羊蹄甲给予的。
篇四：校园之美作文400字
赖宇荣
校园，这个美丽的地方，像一个长相清秀的农村姑娘。
在体育馆前，几棵桂花已经“秃顶”留下几片稀疏的绿叶。而且他们旁边的是一颗枯萎的看不出是什么树的树。放眼望去，他好像是一位高挺且瘦弱的老爷爷。而在一抬头却猛然发现，他的指头上屹立着几朵花，它们迎着寒风而绽放，不禁让我想起《长津湖》中那些不畏冰雪的先辈们！我想，这树也许和他们一样吧。
校园中有好多树只剩下了几根孤独的树枝，而这些树却好像欲上战场的战士——脚上绑好麻绳，用几根木棍支撑这快要倒下的身躯，明明已经九死一生但嘴里却还喊着：“我还能站起来！”这些大树大抵不是枯萎了，而是想换种方式迎接下一个春天。
嘿！你以为我们校园的一角仅此而已吗？那你就大错特错了！校园里怎么能少了“永远年轻”的“常绿家族”呢？在我们这，“常绿家族”的血脉可谓是无处不在，无处不存！食堂四面被它们围的满满当当，从三楼向下俯视时，印入眼帘也是那一片绿，教学楼的两侧也站着它们家族的“守门神”……它们在冰天雪地中不仅装点了这位“农村姑娘”，还鼓舞了我们学习的“士气”，让我们能在知识的海洋中更快乐，有劲地遨游。
和绿色相搭的当然少不了蓝色啦！恰好在我们校园的一旁有一条河这里的风景就更好了——在我们这边生长着一排高高的红杉树，而对面则又是一堆绿油油的。它们都随着寒风而舞蹈，跳跃，恨不能跨过围栏进来与我们一起玩耍，嘻戏。而这条河也好像听懂了树木的语言，一会飞快地流淌，一会又放慢脚步，好像音乐家在演奏一样。
校园也是一处美景，只不过这儿没有发现美的眼睛。
篇五：校园之美作文400字
陈永轩
今天，我要随着阳光去采风。
你看，阳光洒在食堂旁的公路上，我跟了上去，咦？阳光怎么停下了脚步？我抬头一看，啊，我不由得惊叹，在一棵小树上，还有四朵小花在凌寒开放！他们像四名革命战士，屹立在树枝头，傲视着一切困难，挺住了风雪的洗礼，经受了冰霜的考验，得到了环境的认可，从容的站在“战壕”上。
阳光悄无声息地走了，我紧跟着它，他领着我来到了校园花圃，那儿花不多，但种类繁多，有黄的、紫的、红的、芝麻大小的、瓶盖大小的……各式各样，各式各样、应有尽有，最有趣的当属中心的那丛花了，里面一半是草，一半是花，两丛的“三八线”弯弯曲曲，乍一看，还有点像武侠小说里的“太极图”也行是哪位有心人设计的吧！
我又来到草地，表情严肃地望着草地上的两尊石像，一位是大文豪鲁迅先生，另一位是物理学家爱因斯坦，石像下是一句名言，想必，这是为了警示我们，努力学习珍惜时间。
阳光和我同时踏进了校园中的亭子，刚走进草地，就看见有什么东西星罗棋布的洒落在草地上，是一些树苗只有手指长铅笔粗，在大树的保护下茁壮成长，整片草地显得勃勃生机，一片绿意盎然的景象。
阳光又跑远了，我加快脚步追了上去……