书籍是通向智慧的阶梯，书籍是我们不可缺少的朋友。尤其是在校园里，如果能有一个专门为我们提供阅读服务的角落，让每个人都有机会博览群书，那么我们就会拥有更多的阅读氛围。我有一个计划：在教室里创建一个图书角。
首先，建立图书角就要想方设法筹集图书。可以动员全班学生献书，每个同学都购买过大量的课外书，看完以后就放在家里，这实际上是一种浪费。所以在每个学期开始可以动员同学们把自己的书献出来，这样，图书角就会有几百本书，通过班级图书角，同学们轮流交换，也可以看到更多的图书。
其次，图书角还需要一个完善的管理制度，提高图书角图书的使用效率。比如：规定每次借书数量，限定借书期限；爱护满分作文网www.ZuoWenWang.net图书人人有责，损坏图书要赔偿损失；图书角管理员班级同学轮流一人一周，管理员做好保管、凊点、整理、记录等工作。
最后，为了确保图书角的作用，检验同学们的读书效果，可以定期开展读书活动。围绕图书角的书籍，定期开展经典阅读比赛、读后感范文展示、图书知识抢答等活动。
“人可一日不食肉，不可一日不读书。”我期待，我们教室早日拥有自己的图书角。
坚持是毅力，坚持是灵魂。坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露，使人亢奋后的陶醉；坚持宛如雨后的彩虹，使人经历风雨后饱尝甘甜。大家肯定都知道袁隆平爷爷吧？中国杂交水稻育种专家，被称为“杂交水稻之父”。作为“杂交水稻之父”，袁隆平一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。为了圆自己的杂交水稻...
篇一：假如我是一朵云作文400字四年级在家闲暇时，我最喜欢坐在窗边看书。看累了，我就抬头眺望天空，想象自己成了一朵云，随着风飘到远方。假如我是一朵云，我要把自己变成骏马的模样，到大草原上驰骋。只见牛啊，羊啊，成群结队地在草原上悠闲地散步。不时地低下头去吃草，好不惬意。我提起马蹄，从他们身边飞驰过去，...
开心是每个人都会有的情绪。我们在观看一部优美的电影时开心，在解出一道难题时开心，在打赢一场惊心动魄的游戏时开心……我的好朋友陈珊妮，就经常因一些小事而开心不已，但我觉得，她最开心的时候，还是在那次语文考试发试卷的时候。那天午间休息，语文老师快速地走进教室，班里顿时安静了，所有人的目光都追随着她。有的...
还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道……——题记记忆中的那片稻田与爷爷忙碌的背影，深深地刻在我的脑海中。那片田地，金黄又灿烂，爷爷的背影，亲切又伟岸。每年秋天，我都会随妈妈一同回老家去。爷爷奶奶都是农民，一辈子守着他们的田地。秋日的田野一片金黄，耀眼夺目，在秋风中...
一天下午，璐子和妹妹莎拉路过公立图书馆时，看见一名神秘的黑衣男子进入了隙间世界。耐不住好奇，璐子姐妹也决定前往隙间世界。误打误撞，两人来到了照照美的花园。在照照美的帮助下，璐子姐妹顺利来到了下雨的书店。却得知隙间世界出现了神秘的“影子男”以及名为“王国”的神秘幻想国度。为了阻止“王国”泛滥，璐子姐妹...
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——题记绿树成荫，枝条手牵着手，泉水潺潺，似小夜曲般悦耳。空气中氤氲着泥土的芬芳，沁人心脾。打开记忆的收藏夹，初中时最痛苦的事情莫过于背文言文了。《狼》《陈太丘与友期行》《桃花源记》《小石潭记》《醉翁亭记》《岳阳楼记》……记得最清的是《小石潭记》。“全石以为底，近岸，...
篇一：《秋天的雨》扩写200字秋天的雨，带给小朋友的是一首幸福的歌。小朋友来到公园里，看到如火焰一般的枫叶，像一把把扇子，他们特别兴奋，赶紧跑到枫树下，捡起枫叶仔细观察。他们又来到了花园，菊花仙子们五颜六色，一个个鲜艳无比，争奇斗艳，有红色的，黄色的，还有蓝色的……菊花们在小朋友的注目中昂着头，一朵...
篇一：老鹰捉小鸡作文500字四年级当阳光洒在草地上，洒在同学们的笑脸上。我们兴奋地跑到草地上，因为今天我们要玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：用猜拳的方法分出老鹰和鸡妈妈，剩余的同学当鸡宝宝，老鹰要在规定时间内抓住3只鸡宝宝，而鸡妈妈要保护好鸡宝宝不受到伤害。游戏开始了，只见宋“老鹰”站在原地，做出凶...
要说到“百事通”，我就想起了我们班的游皓宇。他可称得上是一个地道的“百事通”，下面我就给大家介绍一下吧！你看，他那红扑扑的、鹅蛋型的脸，小小的眼睛总是炯炯有神地望着你。一对黑乎乎的剑眉，如同黑炭似的，帅气极了！高高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴。在一次...
要说到我的偶像是谁，那非周瑜莫属了。也许你会惊讶地问：“什么？周瑜！你的偶像竟然是《三国演义》中那个心胸狭窄的周瑜！”对，没错，我的偶像就是周瑜。但是我说的周瑜不是《三国演义》中的周瑜，而是历史中的周瑜。恰好与《三国演义》中的周瑜相反，历史中的他“性度恢廓”“雅量高致”“实奇才也”，他文武兼备，有雄...
书籍是通向智慧的阶梯，书籍是我们不可缺少的朋友。尤其是在校园里，如果能有一个专门为我们提供阅读服务的角落，让每个人都有机会博览群书，那么我们就会拥有更多的阅读氛围。我有一个计划：在教室里创建一个图书角。首先，建立图书角就要想方设法筹集图书。可以动员全班学生献书，每个同学都购买过大量的课外书，看完以后...
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