掌声的魔力
时间：2026-05-16 11:04:46 | 投稿作者：林朗
掌声的魔力？大家一脸的疑惑，可老师今天上的一节课却让我们见证了掌声的魔力。
刚上课，老师就神秘兮兮地对我们说今天上的是一节活动课。游戏的规则是这样的：先让一位同学在教室外面等候，另外一位同学把一枚老师事先准备好的红心藏在教室的某个地方，再让那位同学进来寻找。此时，其他同学要用自己的掌声来指引这位同学寻找红心，离红心近，掌声越大；离红心远，掌声越小。大家一听都兴高采烈，激动万分，恨不得游戏赶快开始。
首先，我和肖申荷自告奋勇，第一场比赛，我来藏，申荷在门外等候。我在教室里东翻西找，想找到一个隐蔽的地方。大家纷纷给我建议，有的说藏在卫生间里，有的说藏在窗帘后面……突然，我发现书架上有一个小包，灵机一动把红纸放进了包里，然后才放心地坐回到位置上。
在得到老师允许后，肖申荷推门而入，开始四处张望，急切地寻找。她先走到了我的位置前，听见掌声稀稀落落的，她便肯定了红心不在这儿。之后，她径直向电脑桌走去，这时，掌声满分作文网www.ZuoWenWang.net稍微响了一些，她嘴角闪过一丝笑容，信心十足地端起电脑，一副从容不迫的样子。可惜，电脑桌上没有，她的眼里露出了失望的神情。我心里暗暗得意，将手拍得更卖力了，想提醒她往书柜走去。她仿佛也听到了我的“提示”，扭头就往书柜走。她把书柜上的每一本书都找了个遍，可还是没有找到红心，她扭头看了看大家，希望能从大家的脸上得到一点蛛丝马迹，可是同学们都微笑着，不甘心的她又一次将书柜上的书翻了个遍，一本，两本……最后，她打开了那个小包，这时掌声如雷鸣般，可能是太着急了，她并没有仔细看，与自己正要寻找的红心擦肩而过。不过，她并没有放弃，过了一会她又回过头重新在小包里找，掌声依旧热烈，最终她找到了那个红心，脸上露出了胜利的微笑，教室里回荡起了洪亮的掌声，我也打从心底为她高兴。
掌声，是幸福的源泉，是连接人和人内心的一种纽带。当我们失败时，掌声能够让我们重拾信心；当我们成功时，掌声能让我们更加自信。通过这个游戏，我明白了，掌声是有魔力的。
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