篇一：点面结合场面描写小练笔
金秋十月，桂花飘香，我们迎来一年一度的秋季运动会。
一大早，全体师生来到了操场上，有的在规划场地，有的在整理服装，还有的在做赛前热身。原本寂静的操场现在已是人山人海，热闹非凡。大约在8点半的时候，运动会开始了。整个操场顿时热血沸腾起来，加油声和助威声此起彼伏，络绎不绝。
最牵动人心的50X8跑步比赛马上就要开始了，运动员们雄赳赳，气昂昂地入场了。大家在各自的跑道前站好，做好起跑动作，一个个摩拳擦掌，蓄势待发。只听“砰”的一声，裁判员打响了发令枪，运动员们顿时如同离弦的箭一般冲了出去。他们摆动着双臂，迈开腿，奋力地向前跑，急促的呼吸声仿佛几十里外都能听见。瞧，我们班的一位同学迈着大步子，仿佛一步就能跨过5米，他冲到了最前面，不愧是我校的“小飞人”啊。排在第二的同学双腿摆得飞快，如同装上了电动小马达，拼命的追赶着前面那位“小飞人”。
这时，操场上的加油声更加响亮了，同学们的尖叫声和裁判的哨声交织在一起，震耳欲聋。只见几个高个子男生“发疯”似的大声喊着：“加油！加油！”嗓子都快喊哑了，脸也涨得通红。就连平时十分文静的女生，今天好像也变个人似的，挥舞着手臂高声呼喊着。
激烈的比赛结束了，同学们还沉浸在欢呼和掌声中，久久不能平静，还想再来一场呢！
篇二：点面结合场面描写小练笔
今天是大扫除的日子。
“大扫除开始！”老师一声令下，同学们都像离弦的箭一般冲到了自己的负责区。我拿着拖把回到自己的桌子边，看见桌角下有一块黑色的污垢正在向我示威，“看我怎么干掉你。”我嘟囔着，拿起消毒液在上面喷了喷，再用拖把使劲推了推，这时，污垢已经掉了一大半了。我再用湿巾擦了擦，“1号敌人已击毙。”我嘴角微微一扬，挥了挥手里的湿巾。只见我的同桌小明正围着一圈奶渍忙得团团转，只见那圈奶渍已经干透了，拖也拖不掉，擦也擦不满分作文网www.ZuoWenWang.net去，看来二号敌人不好对付啊。这时，一旁的小亮灵机一动，从抽屉里拿出秘密武器——一把尺子，只见他在奶渍上来回刮了刮，三下五除二就把奶渍刮掉了。还有我的好朋友小刚，他坐在靠墙角的位置，打扫卫生的时候笔记本掉进了柜子的夹缝里。小刚环顾了四周，大家顿时如张飞穿针——大眼瞪小眼，茫然不知所措。这时，我瞄到了讲台上的三角板，刚好能塞进夹缝里，我拿过三角板，塞进夹缝里把笔记本捞了出来。
大扫除结束了，看着那一滴一滴滚落的汗珠，我笑了。
篇三：点面结合场面描写小练笔
“砰！”随着发令枪的准备声响，趣味运动会的接力比赛拉开了帷幕。我们班的参赛队员就像一群即将奔赴战场的小战士，神情严肃，扭头紧紧地盯着后方，以预备冲刺的姿势站在各自的位置上。围观的啦啦队员激动得大气都不敢出，空气中弥漫着浓浓的紧张又兴奋的气息。“砰！”比赛开始！第一棒的小楼像出膛的子弹，直冲前方，眨眼之间就把接力棒递给了第二棒的妞妞。妞妞早就急不可耐，一接到棒子，立刻迈开大步，仿佛一只奔跑在草原上的羚羊，飞速向前。第三棒的小王接过棒子，双臂用力有节奏地前后摆动，刺猬似的短发迎风后倒，恨不得马上冲到终点。最后一棒是小吴，他是比赛最关键的人物。只见小吴脸涨得通红，脚下犹如踩着风火轮一般，心无旁骛，直奔终点。还没等我们看清，他就已经冲过了红丝带！我们高兴得又蹦又跳，紧紧地拥抱在一起……
篇四：点面结合场面描写小练笔
在期待已久的运动会上，无数运动健儿在操场上挥洒拼搏的汗水。五十米赛道上，小明和其他选手站在起跑线前蓄势待发。只见他微微向前弯着腰，双手紧握成拳，两腿前后站，眼睛紧紧地盯着前方。“砰！”的一声枪响后，他就像脱缰的野马般飞奔了出去。仅仅一眨眼的功夫，他就遥遥领先第二名选手一大截。他紧紧地抿着嘴唇，双脚迈得飞快，双手奋力地前后摇摆。终于，他成功冲线了！他是第一名！八百米长跑，对别人来说这是一道天堑，但对小红来讲却是小菜一碟。比赛刚一开始，她就像发狂的公牛一般直直地向前冲去，丝毫不保留体力。很快，她成为了众人的领头羊。最后一圈时，众人都开始发力，只要稍一松懈就会被别人超越。在这紧张激烈的时刻，小红的速度并没有因为体力衰弱而慢下来，反而跑得更快了。阳光照在她的身上，仿佛为她镀上了一层金光，平添了几分刚毅。在欢呼声中，她冲线了！她以第一名的成绩赢得了比赛！还有许多运动健儿们在为班级奋力拼搏。他们是班级的代表，更是班级的骄傲！
篇五：点面结合场面描写小练笔
一年一度的乒乓球赛即将拉开帷幕。全场顿时安静下来，人们目不转睛地望向球场。“乒！乓！”随着两声清响，比赛开始了，加油声不绝于耳，响彻云霄。球员们在胶地场上闪转腾挪，手中的球拍如同一只黑雁上下翻飞。裁判端坐在椅子上，手握记分牌，神情严峻地注视着场上的一举一动，眼睛紧盯着白球。教练组则站在场外，记录着战术和对策。他们身子向场内半倾，看样子恨不得冲进场内，一展风采。解说员一把抓起话筒，连上耳机，对着场内发表“激情演说”。只见他眉飞色舞，唇齿快速吐字，不放过任何精彩的细节。场上比赛紧张激烈，场下亦是热闹非凡。观众们有的举着手机拍摄，有的摇着旗子大声呐喊，还有的交头接耳讨论赛事……
篇六：点面结合场面描写小练笔
周一升旗仪式上，少年军和着音乐，踏着矫健有力的步伐，气宇轩昂地走向升旗台。一排长昂首挺胸，每一步都铿锵有力。二排长神色紧崩，目视前方，眼神中透露着坚定与自豪。紧跟着的是四个班长，他们一人拽着国旗的一角，排列十分整齐，似有排山倒海之势。最后跟着的便是“小战士”——我们班的高同学了。只见他高喊口号，踏着正步，缓缓前进。队列到达旗杆下方，一班长收起国旗，将支撑点对准链条，并将其迅速挂上，国旗迎风飘扬，二班长立时转动摇杆。就在这一瞬间，国歌奏响，国旗上升，全体少先队员齐刷刷敬礼，表达对祖国最高的敬意。少年军们神情庄重，站姿挺拔，如同真正的军人一般。直到仪式结束，他们还高举手臂站立着，用实际行动展现自己对国旗的崇高敬意。
篇七：点面结合场面描写小练笔
呀，两周一度的大扫除开始了！
瞧，同学们个个热情高涨，卯足了劲儿拼命干了起来，所有人都忙得热火朝天，没有一个人闲着。
我在擦黑板。我把手伸得长长的，用洗净的抹布在黑板上来来回回反反复复地擦。把黑板擦得一尘不染，都能反光了！黑板看到自己变得干净了，满意地笑了。
小方来到卫生角，先是将地上散落的垃圾捡起来扔进了垃圾桶，又抓住垃圾袋一提，放到了一旁。他拿出了一个新垃圾袋套在了桶内，便拿起扫帚簸箕出去扫地了。
小张和小方一起扫起了地，把地上所有的垃圾、粉尘都给制服了，就连柜子底下也不放过。看着干净的地面，他俩击了下掌。
乐乐正在拖地呢！他把拖把打湿，慢慢拖过地面。随后他一皱眉，发现地上有一块污渍怎么也拖不掉，怎么办呢？只见乐乐拿出了一瓶大公鸡，往地上一喷，再用抹布用力地来回擦拭。不一会儿就将污渍彻底清除了。他高兴极了，把拖把当成毛笔，在地上写了个“乐”字。
毛毛和棋棋在对桌子，只见毛毛把第一列摆得整整齐齐，棋棋又对照第一列将后几组对齐。最后洋洋仔仔细细地检查了一番，就大功告成了！
大家你干你的，我干我的，每个人都十分认真，很快就打扫好了。我们的教室变得焕然一新、干净明亮了！虽然大家都累得汗流浃背，但是每个人脸上都洋溢着劳动的快乐。
篇八：点面结合场面描写小练笔
每周一的早晨，我们学校的全体师生都会迎来庄严而神圣的升旗仪式。随着广播中激昂的音乐响起，同学们迅速并且有序地集合在了操场上，每个人都穿着整洁的校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，脸上洋溢着庄重和自豪。一瞬间，操场变成了一片白色的海洋，中间点缀着点点红色，显得格外醒目。
旗手们迈着矫健而坚定的步伐，从操场的一边走向旗杆。他们身姿挺拨，眼神坚定，手中紧握着鲜艳的五星红旗。国旗伴随着国歌徐徐上升，它承载着无数先辈们的热血和梦想。
我注意到，身边的同学们个个神情严肃，有的轻轻闭上眼，仿佛在希望着什么；有的抬头仰望，眼神中充满了对祖国的热爱与敬仰。老师们摘下遮阳帽，用敬畏的眼神看向国旗。那一刻，我们仿佛能感受到一股强大的力量，在每一个人的心中涌动，绽放，那是对祖国的热爱，也是对未来的无限憧憬。
升旗仪式虽然短暂，但它在我心中留下了深刻的印象。作为新时代的少年，不仅要珍惜眼前的美好生活，更要努力学习，将来为祖国的繁荣昌盛盛贡献出自己的力量！
篇九：点面结合场面描写小练笔
夜是如此静谧，我好好地睡了一觉，做了个好梦……
然而，夜并非真正如此安静。每当月亮从东边升起，太阳悄悄落下时，在某一片树林里，又或是不知哪个池塘边，青蛙、蜻蜓、蟋蟀……这些大自然的音乐家，对，还有花儿，便会悄悄聚拢过来，参加音乐会。
小动物们最爱热闹。青蛙领唱，带领着成千上万只在草丛中的小昆虫开始了大合唱。他们唱着春日的绿意盎然，夏日的五彩斑斓，秋日的满树金黄，还有冬日的白雪皑皑……这时，花儿们渐渐地和着节拍，左右摆曳，与萤火虫共舞。蟋蟀拉着的小提琴，坐在岸边，拨动着树叶的绿，露珠的甜，还有泥土的香……
音乐慢慢飘向了远方，只剩下了清泉的流动与花儿叶片的轻拂。她们摇曳着，低声唱着，伴着微风的凉，还有绽放的喜悦……
夜，永不是如此静谧……
篇十：点面结合场面描写小练笔
这个图书馆有年头了，桌子、椅子、装满书的书柜上布满裂纹。桌椅的边角虽已经掉漆，裸露出木材的纹理，但却一尘不染，也就不显得如何的破败。不大的空间中有许多人，不论是刚识字的孩子，朝气蓬勃的青年男女，还是满头白发的老人，在这里都不声不响。仿佛这里与外面有一道屏障，隔绝一切喧嚣。
靠窗边坐着的一个青年拿着一本绿色封皮的英文书，时不时皱一下遮在眼镜后的浓眉；坐在角落的母子正共读一本故事书，小孩读到高潮时激动地跳起来，一旁的母亲赶忙把孩子拉回到座位上；一位中年妇女徘徊在书柜旁，轻轻拂过书脊的手一时拿不定主意抽出哪一本来读；一位头发银白的老先生翻开一本厚厚的旧书，书页已经泛黄，他用颤抖的手抵着每一个细小的文字，时不时地眯起眼睛。所有人都那么专注，那么安静。这就是“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”的境界吧。
天色渐晚，人们不舍地把书放回书柜，陆续离去。图书馆里温暖而柔和的灯光熄灭了，书籍在黑暗中闪烁着神秘的光辉，照亮人类的心灵，无声地讲述着千百年来传奇的故事。
篇十一：点面结合场面描写小练笔
清脆整齐的踏步声从天安门城楼传来，原本悉悉索索的广场一下子安静了下来。随着蓝绿白三色映入眼帘，安静的人群又开始激动起来。一位十岁模样的小弟弟，娇小的手用力握着一面国旗，不停地挥舞，开心与热情荡漾在稚嫩的脸上。一位衣着朴素的老爷爷，眼含热泪，双拳紧握，颤抖着注视着整齐迈步的士兵。几位充满活力的青年，挺直站立，瞳孔中倒映出的五星红旗仿佛在闪光。一排佩戴团徽的少年，目不转睛，昂头仰望，目光里积蓄着一种力量。连那个手持相机的外国友人也震撼万分，忘记按下快门。国家力量，人民信仰，在这一刻被具象化了。
篇十二：点面结合场面描写小练笔
拔河比赛还没有开始，场外便已经围了好几圈观众，他们都握紧了拳头，给自己支持的队伍加油。时间到了，两队的运动健儿雄赳赳气昂昂走进了赛场，他们都戴上了发带，眼睛里闪烁着胜利的渴望。裁判员将绳子摆在正中间，吹响了比赛的哨子。阿潘站在队尾，只见他把绳子环绕腰间，像牛一样一直往后拉。体育委员萝卜大声喊着“一二一”，那声音洪亮，鼓舞着全班同学。排在最前面的小太阳突然滑倒了，被小石子划破了皮，他身后的小牛眼疾手快，一把抓住小太阳的绳子，小太阳还没来得及看自己的伤口，“嗖”的一下爬起来立刻投入比赛。队员们各个都咬紧牙关，屏气凝神，鼓着腮帮子。班主任金老师站在队伍前面，一边用手挥舞着让我们往后退，一边喊：“赢了周末免作业！”队员们就像打了鸡血一般，更加卖力。终于，在队员们的努力下，在啦啦队的加油声下，在金老师的鼓舞下，一班获得了胜利。一班的同学们蹦着跳着，聚在一起，庆祝着胜利。